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Rubrique Documents institutionnels

Les guides pour le CP

Le 28 avril 2021 - Sandrine Tindy

Le guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP » a été réédité en septembre 2019.
Il donne des indications didactiques et pédagogiques sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Il est complété par le guide « Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture : comment choisir ? ». Dans une première partie, ce guide résume l’état des connaissances sur les mécanismes de la lecture et de son apprentissage. Dans une seconde partie, il analyse l’usage des manuels et leur impact en dégageant une série de principes qui devraient guider la conception et l’évaluation des manuels. La dernière partie présente le plan Lecture déployé dans l’académie de Paris.